No último trimestre, as turmas do 8º e 9º ano na disciplina de Informática, foram desafiadas a ensinar os colegas usarem aplicativos de celular. Conforme explica a professora Adriana Weber, para que a atividade funcionasse, a turma foi dividida em duplas ou trios. “Cada grupo de alunos escolheu um aplicativo de sua preferência e a cada aula, um grupo era responsável por explicar o aplicativo fazendo as demonstrações necessárias”. O próximo passo foi a criação de uma tabela contendo o nome dos aplicativos, seu objetivo, os pontos positivos e os negativos dos mesmos.
