“O que é inclusão?” Essa foi a pergunta que a professora Cristiane Aimi Ribeiro iniciou sua aula no dia 21 de março, motivando seus alunos da 3ª série a pensarem sobre o assunto. A professora organizou toda a aula com diversas atividades que instigou os alunos a querer saber o que é inclusão e a entender o que significa e como lidar com ela. Textos, cartilhas, brincadeiras de gato cego e com massinha de modelar caseira. Em grupos, alguns modelaram sem uma mão, outros com os olhos vendados para enfatizar a existência das diferenças –sejam elas intelectuais ou físicas - e ao mesmo tempo, que elas não impedem a convivência e o desenvolvimento de atividades.
As reações foram as mais diversas, todos querendo contribuir com suas vivências, olhares, e opiniões sobre o assunto, compreendendo as dificuldades, diferenças, mas acima de tudo, a compreensão, a aceitação, os bons sentimentos e as ações de humanismo, sociabilidade e inclusão.