A importância do lúdico no ensino de Língua Estrangeira

Partindo da leitura de livros de história adaptados ao contexto infantil, a professora Célia e seus alunos construíram robôs, aproveitando diversos tipos de materiais recicláveis e descartáveis. Cada aluno descreveu o seu robô, relatando as suas partes, qualidades e utilidades e a maneira como foi construído, o que lhes exigiu muito esforço, dedicação e estudo do vocabulário adequado em Língua Inglesa.

O objetivo do trabalho consistiu em desenvolver a criatividade dos alunos, oportunizar a leitura de histórias infantis desenvolvendo paralelamente as quatro habilidades lingüísticas tais como: leitura, escrita, produção e compreensão oral.