As crianças aprendem comportamentos, destrezas, hábitos e conhecimentos, de maneiras muito variadas. No decorrer da história da psicologia e da pedagogia, tem-se explicado, de diversas formas, a aprendizagem nessa idade. Segundo Palácios (1991), podemos considerar a existência de diversos caminhos, diferentes maneiras de aprender, com explicações dos mais variados teóricos. Pode ser a aprendizagem através da experiência com objetos, com determinadas situações, através de prêmio e castigo, por imitação, ou ainda por "andaimes" por parte da pessoa adulta.
Por isso, aqui no Berçário do CFJl, procura-se destacar a importância da ajuda, do cuidado, a fim de auxiliar no processo de estimulação da criança, para que ela aos poucos possa desenvolver suas aptidões e até antecipar suas capacidades pessoais de afirmação, equilíbrio emocional, integração social, desenvolvimento das inteligências múltiplas e com isso a preparação para a vida escolar, com autonomia nas escolhas, prazer nas pequenas conquistas e na convivência com seus pares. É através do brincar que ela descobre o prazer de construir e desenvolver sua vontade, com liberdade de escolha e de criatividade. Isso só é possível de se efetivar, na prática, quando se proporciona momentos e espaços apropriados, com muito carinho, dedicação e amor. É assim que elas aprendem...
