Os alunos do Ensino Fundamental, séries finais, desenvolvem durante todo o ano várias experiências para melhor compreensão do componente curricular Ciências, a partir da construção dos conceitos pelo próprio estudante.
É a compreensão de uma Ciência que não está pronta, mas que precisa ser constantemente recriada pela participação de todos nas decisões de ações que propiciem as habilidades a serem realizadas pelo homem sobre a natureza.
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